noviembre 23

2do PREMIO FOTO-RELATO – BIBLIOTECA PÚBLICA DE LAS MISIONES

2° PREMIO FOTO-RELATO – BIBLIOTECA PÚBLICA DE LAS MISIONES

Compartimos una hermosa noticia: El BOP 111 Tekoa Fortín Mbororé recibió el 2° Premio en el III Concurso de Foto-Relato Verde, organizado por la Biblioteca Pública de Las Misiones – Parque del Conocimiento, que tuvo este año como eje de la temática la Flora Misionera .

Los alumnos que participaron son del 2° C.B.S., Aureliana, Juanchi, César, Mirian, Verónica y Alexis, con el trabajo: «LA VIDA DEL ÁRBOL».

Felicitaciones a los alumnos y los docentes que acompañaron el trabajo…!!!!!

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(Foto ilustrativa)

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noviembre 23

El Equipo del BOP N° 111 con Darío Sztajnszrajber

El equipo del BOP N° 111 participó el dia lunes 21 de una Charla Taller del filósofo Darío Sztajnszrajber, denominada “Hacia una la escuela secundaria que nos enseñe a comprender”. La misma se desarrolló en el Teatro Lírico del Parque del Conocimiento desde las 17,30 horas. Fue organizada por el Consejo General de Educación y destinado a docentes del Nivel Medio y Superior. El objetivo de la misma consiste en brindar un espacio de análisis y reflexión para pensar una escuela secundaria que integre saberes.

Agradecemos al ITUREM de Puerto Iguazú por haber brindado el traslado al equipo docente hasta la Ciudad de Posadas.

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Una experiencia fundamental para continuar pensando y trabajando por una escuela secundaria cada vez más inclusiva, democrática y de calidad.


Darío Sztajnszrajber es Licenciado en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires. Ha sido docente en todos los niveles educativos: primario, secundario, terciario, universitario y posgrado. Dicta clases en FLACSO en Posgrados presenciales y virtuales de las áreas de Comunicación y de Educación. Es docente del CBC de la UBA en la materia Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado. Ha sido docente en el Seminario Rabínico Latinoamericano y en la Universidad Libre de Estudios Judaicos.

Se ha desempeñado además como docente en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, en el Colegio Tarbut y en el Colegio Pestalozzi. Dirigió el Profesorado de Historia del Instituto Braun Menéndez. Publicó el libro “¿Para qué sirve la filosofía?” (Editorial Planeta). Es el compilador y editor de la obra “Posjudaísmo Vol. 1 y 2R43; (Editorial Prometeo) y editó el libro “Para animarse a leer a Platón” (Eudeba).

Divulga la filosofía en los medios de comunicación a través de sus programas de TV: “Mentira la verdad” (Canal Encuentro) y “El amor al cine” (Canal Encuentro), y de radio “Demaisado Humano” (Futurock.fm). Es columnista en “Merto y Medio” (Radio Metro) y en “Tocala” (TyC Sports), donde conjuga filosofía y futbol. Además protagoniza la obra “Desencajados: filosofía+música” (ND Teatro). Es columnista en diferentes medios gráficos del país: Revista Ohlalá y THC, entre otras.

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noviembre 10

JORNADA NACIONAL: PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

«De jóvenes, para jóvenes…!!!»

09-11. JORNADA NACIONAL: PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Felicitaciones a la Prof. Gisel Vallejos y a los estudiantes de 3º EPJA, que trabajaron la prevención de la violencia de género, en forma articulada y conjunta con docentes y estudiantes de la Escuela N° 807 de la Comunidad Fortín Mbororé.

Gracias a la Directora, Estela Britez por brindar el espacio para la articulación y a los docentes por su disposición  y calidez. Caminando juntos por una educación intercultural inclusiva y de calidad.

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noviembre 7

El BOP N° 111 en el Encuentro de Articulación del CPRES-NEA

La estudiante de 3er Año EPJA, Sandra Benitez junto al Lic. Jorge Vallejos y la Directora del BOP N° 111 participaron del Primer Encuentro de Articulación Inter-niveles Educación Secundaria – Educación Superior.

Asistieron también autoridades Nacionales de la S.P.U., del Ministerio de Educación de Misiones y de las Direcciones de Enseñanza Secundaria y Superior del C.G.E. de la Provincia.

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En el el inicio de la jornada la Directora de Educación Superior Paola Toledo presentó el Mapa de propuestas de Educación Superior de Misiones, producto de un intenso trabajo de su equipo, que reúne información interactiva sobre la Educación Superior: matrícula, ofertas, modalidades, carreras y localización de las mismas en el territorio.

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noviembre 2

TALLER DE INTERCULTURALIDAD EN LA ESCUELA N° 807 FORTÍN MBORORÉ

En el día de la fecha las Escuelas de la Modalidad E.I.B. Nº 807 Fortín Mbororé, N° 867 de Yryapu,  N° 941 de Jasy Pora y el B.O.P. N° 111 compartieron el primer encuentro de un Taller sobre Interculturalidad, dictado por las Antropólogas Dras. Noelia Enriz, Ana Carolina Hecht y Mariana García Palacios. Las disertantes se desempeñan como investigadoras del CONICET – UBA y son especialistas en temas de interculturalidad.

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En el Taller se generó un espacio de actualización, intercambio de experiencias y reflexión crítica sobre el otro y el nosotros, sobre la interculturalidad y relaciones de poder entre los diversos grupos sociales. También se buscó recuperar intereses que las propias instituciones manifestan como relevantes para la reflexión.

Agradecemos el esfuerzo realizado por investigadoras de tan alta envergadura académica para acercar sus producciones y dar a conocer sus líneas y resultados de investigación a los equipos docentes de escuelas E.I.B. de Puerto Iguazú.

Agradecemos también a la Directora de la Escuela N° 807 por ser anfitriona del encuentro, por su calidez y compromiso con la educación y el trabajo institucional conjunto, esto es, facilitar espacios para que la investigación y producción académica en Educación Intercultural establezcan contacto con la enseñanza.

Formación académica de las disertantes

Noelia Enriz

Doctora en Filosofía con Mención en Antropología Social, Licenciada en Ciencias Antropológicas, Profesora en Enseñanza Media y Superior en Ciencias Antropológicas. Investigadora Asistente del CONICET. Investiga en la especialidad Antropología de la niñez indígena.

Mariana García Palacios

Doctora de la Universidad de Buenos Aires, Filosofía y Letras (Área Antropología), Licenciada en Ciencias Antropológicas, Profesora de Enseñanza Media y Superior en Ciencias Antropológicas. Becaria Postdoctoral  CONICET en la Especialidad Antropología y Educación/Construcción de conocimiento/ Religión y Niñez.

Ana Carolina Hecht

Doctora de la Universidad de Buenos Aires, área Antropología, Licenciada en Ciencias Antropológicas, Profesora de enseñanza media y superior en Ciencias Antropológicas Investigadora Asistente del CONICET en la especialidad Antropología Lingüística y Educativa.

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