En el día de ayer, realizamos una Charla sobre la importancia del Ara Pyau, en lengua materna, a cargo del abuelo Karai Ángel Benítez. También se habló sobre algunos frutos y comidas tradicionales, se degustaron manjio y jety y se cerró con una de las danzas tradicionales Mbya guaraní: el Tangará.

Ángel es padre de nuestro compañero, Diego Benítez, y nuestros ex alumnos, Oscar y Sandra Benítez.

Agradecemos a Karai Ángel Benítez, Carlitos y Diego Benítez, por cada una de las palabras y recomendaciones a nuestros estudiantes. También a Ceferina y Priscila Benitez por su exposición y felicitaciones para los profesores organizadores: Diego Benítez, Mariana Gauto y Jorge Vallejos.

Sigamos caminando juntos. AGUYJEVETE…!

Más información sobre el Ara Pyau:

El ciclo anual mbya está regido por las actividades productivas y religiosas. Para el pueblo Mbya el año está dividido en dos etapas: el ára pyau, el “tiempo nuevo”, que coincide con la primavera y el verano, de septiembre a febrero, y el ára yma, el “tiempo antiguo”, el otoño e invierno, a partir de finales de marzo aproximadamente, cuando el año “se va envejeciendo” lentamente hasta terminar en agosto.

Ára pyau es la estación de mayor importancia y marca el “año nuevo” de los mbya. Es la época en que se realiza más seguido la ceremonia del ñemongarai o bendición de los frutos, cuando las mieles de las abejas nativas se encuentran en abundancia y se considera que hay una conexión especial entre el cielo y la tierra ya que es el tiempo en que aparecen las guyra aguyje, las aves migratorias que en invierno vuelan a la morada de los dioses y regresan en ara pyau para reproducirse y criar.

Los cantos nocturnos del guyra kokue, “pájaro de la chacra” o urutaú (Nyctibius griseus), también indican que el invierno ha terminado. Cuando florecen los tajy o lapachos (Tabebuia impetiginosa) es señal de que ya no habrá heladas fuertes y que debe iniciarse la siembra del maíz

Fuente: Mbya-guaraní. Yma roiko porã ve, “antes vivíamos muy bien”. ME Nación, 2015.

El 19 de abril de 1940 se celebró en Pátzcuaro (México) el primer Congreso Indigenista Interamericano, con el objetivo de salvaguardar y perpetuar las culturas de los Pueblos Originarios de todo el continente. De esta conferencia surge el Instituto Indigenista Interamericano dependiente de la Organización de Estados Americanos (OEA).
Desde entonces, se celebra esta fecha en conmemoración de quienes, originariamente, habitaron y habitan este territorio imprimiendo sus pautas cosmovisionales y culturales.
Los Pueblos Originarios no pretenden tener privilegios por su condición de primeros habitantes del territorio, aspiran a que se los trate como iguales; que se respeten sus culturas y sus lenguas; que se les reconozca el derecho al territorio donde habitan y a una educación respetuosa de su identidad.
En el año 1945, Argentina adhirió al documento de Pátzcuaro e instituyó esta celebración mediante el decreto del Poder Ejecutivo Nacional N° 7550.

En tiempos más recientes, diversas organizaciones, promovieron la fecha como el inicio de la Semana de los Pueblos Originarios —un espacio extendido de reflexión, expresión y acción—. Durante siete días, bajo lemas que buscan propiciar un cambio de actitud en la sociedad para hacer realidad el país pluricultural y multiétnico que establece la Constitución Nacional, se hace foco en la situación actual de los Pueblos Originarios, en sus aportes a la sociedad global y en sus derecho a ser reconocidos como partícipes activos del presente con una vida proyectada al futuro.

CAMINANDO JUNTOS, SIEMPRE.

El día de ayer, 18 de octubre, se desarrolló, en el BACHILLERATO ORIENTADO PROVINCIAL N° 111 EIB de la Comunidad Fortín Mbororé, la IX edición de la EXPOMBYARTE, en la que estudiantes y docentes expusieron las producciones realizadas durante el ciclo escolar 2023.
El evento contó con la presencia de los líderes comunitarios, caciques Silvino Moreira y Claudio Dosantos, la Directora Estela Britez y docentes de la Escuela N° 807 EIB, la Directora Alejandra Gonzaléz, docentes, administrativos y personal de servicio del BOP N° 111, la Directora de Asuntos Guaraníes Municipal y su equipo de trabajo, familias y estudiantes.
Este año, el marco de las actividades estuvo dado por los 40 AÑOS DE DEMOCRACIA EN LA ARGENTINA, en la que se destacan trabajos vinculados con la defensa de los derechos de los pueblos originarios y los derechos humanos, la memoria y la identidad.
En el evento se expusieron pinturas, maquetas, fotografías, videos y otros trabajos de las diferentes disciplinas. También fue posible degustar comidas típicas guaraníes, como el mbojape, rora y mbeju y conocer el funcionamiento de las trampas, monde y ñua. Hizo su presentación el Coro de Niños de Mbororé, con la dirección del líder espiritual, Rosendo Moreira. También hubo actividades artísticas, con música del grupo Marcando la Senda, de la Escuela de Monte del Ejército Argentino, representaciones de estudiantes y una presentación de Cornelio “El Retobado”, quien destacó la importancia de plantar árboles y cuidar nuestro ambiente.
Excelente trabajo de los estudiantes, docentes y plantel directivo y administrativo de la escuela, con actividades y producciones que expresan la defensa de los derechos, la interculturalidad como enfoque educativo y forma de relacionarse, respetando y valorando los saberes sociales y comunitarios de los estudiantes y sus familias.

Construyendo juntos una mejor educación, inclusiva y emancipadora.

Aguyjevete…!

Día de mucha emoción y aprendizaje junto a docentes y estudiantes de la Facultad de Arte y Diseño, UNaM.

El día viernes 7 de julio, en el marco del Programa de Fortalecimiento a las Actividades de Extensión (PROFAE) de la Secretaria General de Extensión – Universidad Nacional de Misiones, el BOP N° 111 recIbió la visita de docentes y estudiantes de la Facultad de Arte y Diseño de la UNaM, quienes trabajaron junto alos estudiantes y docentes de la escuela en el proyecto «TEMBIAPO YPY ÑA’Ü GÜIGUA».

Después de compartir un desayuno regional (mate cocido, reviro y tortas fritas), comenzó la construcción del horno alfarero. Luego se ofreció una clase de teoría y taller sobre la construcción del «Japepo» (vasija ancestral guaraní) y se realizó una demostración y práctica en el torno alfarero.
Las actividades se desarrollaron hasta las 16 hs, concluyendo con el horno en proceso de secado. En un 2do encuentro, luego del receso de invierno, se estrenará el horno y quemarán las piezas producidas.
Agradecemos a todos los colegas que colaboraron en la jornada en el día de la fecha y en especial a la Decana Ivonne Aquino.

Excelente jornada de aprendizaje teórico y práctico junto a especialistas de la UNaM, revalorizando el patrimonio cultural material, la cerámica guaraní, con materiales y técnicas propias de la región.

El día 27 de junio pasado, la Dirección Provincial de Asuntos Guaraníes junto con la Secretaría de Extensión de UNaM Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales realizó una Charla en el BOP N° 111 EIB sobre Memoria, Verdad y Justicia en el marco del proyecto de extensión «La participación ciudadana de los jóvenes y adultos en el marco de los 40 años de democracia»

Excelente jornada de reflexión y trabajo junto a los estudiantes, directivos y docentes.

Más información en:

https://lavozdecataratas.com/2023/06/27/con-un-proyecto-de-extension-la-facultad-de-humanidades-visito-la-comunidad-fortin-mborore/?fbclid=IwAR1hnC0ypNsU0sIeqJY3vrjE87X5HT43a2MOQ1DiG247QJr8uYEFqgFPhHk

Durante la última semana, los estudiantes y docentes del BOP N° 111 Tekoa Fortín Mbororé trabajaron contenidos relacionados con la prevención del BULYING o ACSO ESCOLAR en todas sus formas. Compartimos un resumen de las actividades en video, producido por la profesora de Portugués, Griselda Delturco.

Felicitaciones a tod@s por las producciones y aportar a la prevención del Bullying en la escuela….!

Más info:

Desde el 2013, se establece este día con el objeto de concientizar sobre los riesgos del acoso escolar, los métodos para evitar la violencia en los centros educativos, y poder establecer un protocolo de actuación ante los casos de este tipo.

Existen muchas formas de ejercer y sufrir violencia entre niños, niñas y jóvenes, pero también existen muchas formas de tratar de acabar con ella. Frente a esto, debemos tomar conciencia de la responsabilidad conjunta de la comunidad educativa, los padres y los compañeros, para evitar que el acoso escolar siga existiendo, y la escuela sea siempre un espacio en el que los estudiantes se sientan seguros.

Durante el 2020, nuestra Legislatura provincial aprobó el proyecto que crea el programa para combatir el acoso escolar, grooming y bullying. El mismo incluye la creación del Plan Integral para el Abordaje, Prevención y Erradicación del Acoso contra niños, niñas y adolescentes; el Programa Educativo para el uso consciente y responsable de las redes sociales e Internet y la adhesión de la provincia a la Ley Nacional Nº 27.458 que declara Día Nacional de la Lucha contra el Grooming al 13 de noviembre de cada año.

Fuente: https://www.cgepm.gov.ar:8887/prensa/?p=15540

En Prisma respetamos la “diversidad cultural” y nos parece muy importante que todxs lxs niñxs y adolescentes también lo hagan.

Si todxs lo hiciéramos tendríamos una sociedad sin tanto bullying y violencia como la actual. Pero bueno, desde 1492 hasta el 2022, pareciera que la civilización no avanzó mucho…

Lo importante es, que en esta semana de respeto a la diversidad, conozcas a Germán Silva. Un amoroso que estudia en la escuela BOP N 111 Tekoa Fortín Mbororé de Puerto Iguazú. él se presenta y nos cuenta:

Saludo

Aguyjevete es un saludo religioso y espiritual, que expresa el deseo de lograr el bienestar físico, mental y espiritual.

Soy German Orlando Silva -17 años

Yo pertenezco a una comunidad mbya guarani [la Comunidad Fortín Mbororé, de Puerto Iguazú]

-Nuestras tradiciones guaraníes son, por ejemplo, festejar el 19 de abril (el Día de los Pueblos Originarios) y el 21 de septiembre, es el Año Nuevo de los Mbya Guarani, es el Ara Pyau, el comienzo de una nueva era, un nuevo tiempo.

-También el opy es muy importante para nosotros porque es un espacio sagrado que nos identifica como mbya.

-Nuestras costumbres por ejemplo son preparar y compartir comidas típicas, como el mbojape, mebju, mbyta, rora. Nuestro arte es fabricar mbaraka, hacer ayaka, hacer cerámica y preparar las trampas en el monte (mondé, aripuka, pari, ñuha)

-Mis gustos: Lo que me gusta hacer es compartir con amigos en la escuela y fuera de la escuela. No me gusta la envidia ni hablar mal de otras personas.

Mensaje a otrxs jóvenes

-Que nuestra cultura sea conocida y respetada como se merece y que se reconozcan nuestros derechos.

Aipota ore reko oikuaa ha’e omboeteore roipotaa rami.

Fuente: https://prismadigital.com.ar/gente-que-inspira/que-nuestra-cultura-sea-conocida-y-respetada-como-se-merece-y-que-se-reconozcan-nuestros-derechos/

Estudiantes del BOP N° 111 se encuentran en La Rioja, participando del Congreso Federal de Centros de Estudiantes del Norte Grande.

Nos sentimos sumamente orgullosos de su participación, representando a la escuela en dicho evento. El mayor de los éxitos para Adriana, Elias y la Profesora Verónica.

A dejar a la escuela en lo más alto!!